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成都天府新区兴隆中学“升级换代”举行更名授牌仪式

2019-09-12    来源:中国网生活    

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9月11日,成都天府新区兴隆中学举行授牌仪式,正式更名为成都天府新区教育科学研究院附属中学。

兴隆中学创办于1968年,现有12个教学班,学生490人,专任教师54人。建校51年来,兴隆中学坚持走“质量强校,特色发展”的内涵式发展道路,以培养德智体美劳全面发展的创新型人才为目标,致力于把兴隆中学办成一所学生成才、教师幸福、家长满意、社会认可的现代化特色学校。学校先后被评为成都市阳光体育示范校、成都市田径赛先进学校、成都市青少年科技活动基地学校、成都市排球、武术体育传统项目学校、成都市青少年中华武术传习活动优秀单位、成都市排球协会优秀单位、2018年荣获新区校园足球赛初中组第一名。

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兴隆中学校长罗清平介绍说:“之所以要更名为教科院附属中学,是为了让兴隆的老百姓子女享受到更加优质的教育,我们相信,在新区基层治理和社事局及兴隆街道党工委的坚强领导和亲切关怀下,在新区教科院的大力支持下,成都天府新区教育科学研究院附属中学一定会更加坚定的走内涵式发展道路,在遵循教育规律的基础上快速提升,实现弯道超车,把学校办成学生在校时喜欢、离开后怀念,老百姓满意的高品质学校。”

据了解,“升级换代后”的兴隆中学将迁建到新校区,目前学校整体规划设计方案编制工作已全面开展。按照“高起点、高标准、高品质” 的标准新建校舍,新校区计划在2021年8月底前完成整体提升和搬迁任务。

那么,在成为教科院附属中学后,学校教学品质将会有怎样的提升呢?成都天府新区教育科学研究院院长刘长清介绍说:“附属学校要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,要坚持正确的价值导向,回归育人本质。必须要‘遵循办学规律,实现科学发展;遵循教育教育规律,回归教育本质;遵循生命成长规律,促进自然生长。’同时,要坚持科研兴校、资源融通、实践探索,为‘学生的全人发展、教师的专业发展、学校的内涵发展’提供最大化的智力支持和精神支撑,积累成果、形成经验、创生模式,一定将学校办成新区人民家门口的好学校。”

授牌仪式上,四川天府新区基层治理和社会事业局党组书记、局长李广阐述了兴隆中学“升级换代”的重要意义:“当前,天府新区教育已飞速发展,驶入了快车道,我区迎来了存量学校全面提升的重大战略机遇。目前,存量学校三年提升计划已经全面启动,先期纳入的华阳中学(高中部)、华阳一中、华阳三中、 天府新区职业学校、兴隆中学、兴隆小学等6所学校,正通过迁办、迁建等方式在加快建设。而教科院领办兴隆中学意义重大,天府新区教科院是新区教育改革、教育督导指导工作的重点单位,代表了新区高标准、高水平的教育师资力量,汇聚了一大批优质教育管理人才,我们专门抽调了优质教师,组建高水平师资团队。我们希望通过新学校的建立,实现教育教学与教育科研的高效互动。”

同时,李广同志也提出了新要求:“希望教育科学研究院和附属中学紧抓新区公园城市建设和教育改革的发展机遇,整合教育科学研究资源,以教育科研引领学校教育教学的内涵提升,构建特色课程体系,营造良好育人环境,将教科院附属中学打造成为质量好、口碑好、品位好的三好学校, 课程首创、学生首选、同行首肯的优质学校,天府一流、西部领先、全国知名的品牌名校。”(通讯员  成秋林)


[责任编辑:成秋林]
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