塞外5月草长莺飞、繁花绽蕊,河北省丰宁满族自治县窄岭中学组织的“家长进课堂,亲子共学”系列活动蓬勃开展。
“陪伴是最好的教育,父母是孩子的第一任老师,是孩子成长最好的教育资源。”窄岭中学校长刘占礼告诉笔者,“为充分发挥家长在学校教育中的作用,调动家长参与学校管理的积极性,学校多次召开专题会论证,最后达成共识:只有拆掉‘围墙’,让教育教学活动在阳光下运行,学校才会赢得群众的充分信任和全力支持;只有打开校门,让家长走进校园走进课堂,才能促进家长、老师、学生的相互理解、提高学校教学质量和管理水平,促进孩子成长!”
窄岭中学“家长进课堂,亲子共学”系列活动已经开展了三年。该活动由征集家庭优秀教育案例、召开学生家长座谈会、家长随堂听课、家长参与主题班会、学生才艺展示、学生与家长心灵沟通等板块组成,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
“家长进课堂”让老师每节课都成了公开课。学生家长安文武在听完了课后,激动地说:“我非常欣赏学校的小组竞学的方式,我的孩子就在小组交流中得到了锻炼,建立了自信,敢于在课堂上大胆发言了,进步很大。学校良好的学习环境和教师们的敬业精神深深感动着我,孩子交给你们,放心!”李婧老师在家长进课堂后感慨到:“家长们的到来,对老师来说既是压力也是动力,能不断提高我们老师的教学水平。”
学生才艺展示活动是学生的最爱。学生选取一种或多种如演讲、器乐、声乐、书画等才艺进行展示。“通过才艺展示,同学们各展所长,很有成就感;同时在校园内营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围。”刘占礼说。
学生的全面成长需要多方面的关注,学校搭建这样的平台,在学校和家庭间架设了关注孩子成长的“连心桥”,起到了“1﹢1﹥2”的作用。“家长进课堂为学生的成长、教师的提升、学校的发展提供了助力,为和美家庭、完美教室、和谐校园的构建提供了助力。”刘占礼表示,“通过举办这样的活动,在学生、家长、老师、学校之间搭建了一个沟通的平台,形成教育合力,真正做到了的家校共建!下一步我们还将继续开展此项活动,尽我们最大努力帮助孩子们实现梦想、为孩子的幸福人生奠基,让含苞的‘花蕾’竞相绽放,成就姹紫嫣红满园春色!”(吕德君 通讯员 刘海波 李飞 安然)