全家总动员 用乔丰3D打印过个科技年

家庭拥有一台3D打印机，已经成为2019年春节科技年的标配了。京东众筹平台作为“新奇特”产品的首发平台，经常有教育科技产品冒个泡，为此乔丰科技精心研发推出了一款目前最适合家庭教育使用3D打印机Q100于本周进行众筹。乔丰科技董事长刘海杜介绍：Q100首发京东众筹，价格将优于市场价，目的就是让更多的家庭没有压力也拥有一台真正的家庭教育3D打印机，提高孩子的动手实践能力，减少对手机平板的假期依赖。

据悉，中国大部分家庭在语数外课程辅导方面下足血本，但是在科学实践方面过多认为那是学校的事情。而学校在科学课程教育方面大都教程缺少，设备陈旧，综合各方面原因导致科学课程方面重视程度有，推进力度小。

更有甚者，家长为了满足孩子做完功课的回报，是可以多玩一会手机，最终的结果是大部分孩子语数外成绩是相对保持稳定了，但小小眼镜、手指酸痛等也开始伴随孩子成长了。

中小学课程设置说明指出，科学课主要目的是发展科学思维和语言能力，培养科学态度。科学课程承担着培养中小学生科学素质的责任，并应为他们继续学习和终身发展奠定良好的基础。

3D打印得从娃娃抓起

据了解，3D打印技术被认为是新兴工业革命的一个标志，是目前科技发展非常重要的课题，其在教育应用中有深入的启蒙作用，也对青少年的智力发展、实践应用起到积极的促进作用。为普及3D打印技术在教育领域的推广，深圳乃至其他大中城市都进行了一些有意义的实践活动，乔丰科技在深圳市科学和教育主管部门关心下，已经连续三年开展了“科技小创客”活动，并在江西、广西、福建、广东等部分中小学进行“3D打印机播种计划”。

“3D打印应用广泛,如何从娃娃开始抓起,多观察多接触多动手3D打印前沿科技最新的东西，这样不但能锻炼小朋友们的思维能力，还能拓展孩子们的创新能力。所以先给孩子们一个好作品的呈献，才能更好的让他们产生强烈的求知欲与兴趣。”刘海杜告诉中国网生活。 

3D打印培训和比赛成为常态

看到孩子们亲手设计和打印完成的作品，意味着对开展3D打印培训教学理念的肯定。 “3D打印教育重在教学理念和培训点更新”，“3D打印教育逐渐深入家庭，就像喷墨打印机那样普及”，“创新思维的培养是从每一个作品的设计开始的，也会从每一个比赛中走出来”，乔丰科技2018青少年科技3D打印主题夏令营教学交流时，很多老师都如此表示。

刘海杜表示，目前我国3D打印技术的推广与普及还与国外存在一些差距，学校是发展自主3D打印技术的沃土，一台机器放在学校，全校展览；两台机器放在学校，全校参观；五十台机器放学校，全校尝鲜。

据了解，教育部早在2017年就已经把3D打印纳入了教育课程，鼓励学校采购配备3D打印机，建立3D打印机科学活动室，要求学校开办3D打印课程，学生学习3D打印等新技术，培养学生的创客精神和创业能力。乔丰科技目前已经是这方面的创新和践行者，2018 年乔丰科技组织人员设备深入祖国华南区域，进行 3D 打印技术进校园科普活动，并与学校合作建立了 50 多所 3D 打印科技活动室。

3D 打印机作为一个专业的增材制造设备，首先它是一个工具，如果没有配套相应的课程，学生很难进行充分利用，很多学校购买 3D打印机后出现闲置情况。值得一提的是，为了解决这一痛点，乔丰科技从 2017 年开始进行 3D 打印课程开发，通过作品创造来体现 3D 打印的价值。目前已形成初级体验课程、中级实操课程和高级创作课程等课程体系，并推出 3D 打印科技活动室整套解决方案。通过课程培训使学校老师具备独立教学的能力，学生具备独立学习 3D 打印技术的能力；指导学生结合 3D 打印技术参加全国科技比赛。2019 年，乔丰科技举办 3D 打印科技大赛，将邀请所有合作学校师生参赛，且从中挑选优秀学生免费参加乔丰第四届科技体验夏令营。