2019年秋季彭州市小学德育中心组会暨品格教育培训会召开

2019年9月20日上午，成都彭州市教育局教研室、彭州市教育学会小学德育专委会在红岩镇九年制学校组织召开了2019年秋季彭州市小学德育中心组会暨品格教育培训会。彭州市小学德育中心组成员、各小学(九年制学校)品格教育骨干教师共四十余人参加了此次活动。

本次活动由彭州市教育局教研室小学德育教研员周静老师主持。

邓强校长做经验交流

首先是学校德育工 作经验介绍。红岩九年制学校邓强校长以“品格润物无声，教育任重道远”为主题，从“学习品格知识”、“学生品格教育具体实施”、“品格教育的课外延伸”、“一日常规炼品格”、“品格促进教师发展”等方面介绍了彭州市红岩九年制学校近年来在品格教育方面所做的探索以及取得的成效。一条条有效的措施，一幅幅生动的照片，一个个成功的案例让参会人员充分感受到了品格教育给红岩九年制学校师生带来的美好。隆丰镇小学曹敏老师做了“实施精细化管理，推进学校德育工 作”的经验介绍。曹老师联系学校实际，从“突出以人为本、德育为先的教育思 想”、“构建多渠道育人的工 作网络”、“建立健全-套全新精细化的德育管理制度”、“创新德育活动形式，开展丰富多彩、形式多样的系列主题教育活动”、“加强家校沟通、形成教育合力”、“实行‘三育’结合，培养‘三种习惯’，自管自律，促进校风建设”等六个方面做了分享。

老师们参观大课间活动

学校大课间时间，全体参会领导及老师参观红岩九年制学校学生的大课间活动。同学们井然有序的集合队列，整齐划一的体操动作、精彩丰富的大课间跳绳活动，赢得了参会老师的高度赞扬。老师们还参观了红岩九年制学校德育特色教育阵地“二十四节气园”。阵地充分考虑学校地理位置及学生特点，在突出德育实效性，增强美育熏，加强劳动教育方面起到了非常重要的作用。

老师们参观“五育并举德育阵地——二十四节气园”

接下来，小学德育教研员周老师回顾了上学期彭州市学校德育工 作所取得的成绩和值得推广的经验，并结合成都市教科院的德育教研工 作，对本学期彭州市小学德育教研工 作做了安排，最后就德育及品格教育方面的思考和经验同参会领导和老师们做了分享。周老师强调“坚持立德树人，着力培养坚持民族复兴担当的时代新人”、“坚持五育并举，全面发展素质教育”、做好“品格四大内容”：个人修养、利他行为、规则意识、公民教育”、建议做好“教室文化建设”、同时还分享了品格评价的四个维度：行为性、持续性、广泛性、习惯性及品格教育专家杨霖的“班主任的工 作标准”。最后，周老师强调：从教书育人到立德树人，反映的是我国教育理念的进步。立德是灵魂，是核 心。德育工 作是真正体现教师人类灵魂工程师的地位和价值的工 作，一方面德育对人的影响是持久的、深刻的，它实质上影响的是人的价值观，对个体来说，对自身道德修养的完善和完美境界的追求也是终生的。周老师希望大家在学校德育工 作过程中，要更加注重德育的实效性，将立德树人的工 作做到实处。

教研室周老师给老师们做培训

通过当天的活动，参会人员明晰了本期小学德育教研工 作目标和任务，相互学习交流了学校的德育工 作经验，提升了学校德育领导、骨干教师的德育管理与实践能力。(通讯员 胡红)