湖南万和实验学校打出“组合拳”激发学生学习兴趣

湖南隆回县万和实验学校通过一系列“组合拳”， 积累出一套独特完善且行之有效的教学方法，以生活实际激发学生兴趣，以详细教案加深知识理解，以实践竞赛整合知识点并锻造学生知行合一的实践能力，让知识得到进一步升华。该校骨干教师肖银秀在潜移默化中将探寻科学的方法论毫无保留地传授给学生。先后获县嘉奖8次，立三等功2次，20多次被评为优秀班主任、优秀教师和优秀共产党员。

该校深入挖掘教材中有利于科学素养培养的教育内容，力求将科学素养培养渗透于物理教学的整个流程中来，做到学生科学素养培养与知识讲授和学习能力提高有效结合，达到最佳教学效果。

教学中，肖银秀努力挖掘积累各种能为物理教学所用的素材与资料，从生活中的经典现象如煮鸡蛋、电闪雷鸣到前沿科学的最新成果如火箭发射原理、探月卫星变轨等，既注重贴合实际，从课堂伊始就牢牢吸引学生注意力，又不忘拓宽前沿科学视野，帮助学生睁眼看世界。

同时，肖银秀十分注重物理实验教学，趣味实验往往贯穿教学始终，帮助学生直观了解物理现象，建立直观印象的同时，培养学生的观察能力、创造性思维。在引导学生观察的同时，循循善诱将现象归纳为规律，将规律升华为知识，从而将相关知识点深深刻入学生脑海。她所教班级，同学团结和谐，班级井井有序，其严谨的治学态度、朴实的工作作风和优秀的教学成绩，深受家长和学生喜爱。

教育决不能仅仅满足于提高成绩，更需要引导学生将学到的知识付诸实践，在实践中将所学知识进一步升华，真正将知识转化为本领。在这个思路的指导下，经常利用课余时间带领学生进行动手动脑活动，引导他们搞科技小制作，小发明，并积极参加市、县组织的各种科技小制作竞赛。该校学生多荣获邵阳市青少年科技创新大赛一等奖1次，二等奖1次，三等奖2次，多次获得县级比赛奖。（通讯员 张雪珊）